港理是哪个学校?
这个“港理”并不是指某个学校,而是一个以香港理工大学为参考标准设立的院校分类系统。在这个系统中,所有大学被分为6个类别,每个类别的首字字母都是同一发音的英文单词,“J”开头的第一个单词就是“JOint(联合)”。“港理”也就是“Joint(联合)”的意思。 而将所有的院校按照这个系统分类的原因是为了统一各院校的排名方法,使同一类别的高校在排名上更为“公平”。因为在实际操作中,不同类别高校的排名方法是有差别的,比如某些高校虽然综合实力不强,但其某学科实力非常强,所以这些学校的该学科的分数非常高,使得学校整体分数也水涨船高;而有些学校虽然综合实力很强,但某一学科却很弱,使得学校在具体学科上的分数很低,拉低了学校的整体分数。如果把这些高校全都按照各自的实际情况分别进行排名的话,确实是最“合理”的,也是最“客观”的,但这却最“不公平”——因为不同学校的资源条件不一样,把没有多少资源的高校跟有丰富资源的高校放在同一个榜单上进行对比,显然是对那些没有多少资源但却很有潜力的高校的不公。于是,为了最大程度地体现相对公平的原则,就必需对高校们进行一定的降权处理——就是把一些综合实力不强但是相关学科强大的高校与一些综合实力很强但是相关专业不强的高校,通过加权计算的方式,把它们们的综合得分平均一下,得出一个“新”的综合得分,再对新得到的分数进行排序,这就使得同类别的高校得到了一个相对公平的比较机会。
例如,对于理工科高校来说,工学领域的得分通常是最重要的,如果一个理工科大学的工学得分在所有工科高校中是最高的,但它其它的学科可能很弱,在这种情况下,由于理科和文科的得分都被其他同类型高校拉平了,因此工学的优势就被完全凸显出来了,最后学校的总体得分就会很高;而如果另一个理工科大学的工学能力非常强悍,但这个学校的其它学科也很强,特别是它的理学和文科也非常好,那么尽管它的工学得分可能不是最高,但它的总得分可能会比上一个高校要高很多,因为它的理学和文科的得分比其他任何类型的高校都高,甚至可能超过某些文科类的高校。从这个意义上说,这种类型的高校排名其实是很讲究的,非“公平”的加权和计算很可能会扭曲真实的情况。