普通高中是几年制？
答主山东人，现在大一，我们那时候上高中的时候，分为两种班级，一种是重点班（2个班），一种非重点班（7个班）。 重点班的学习压力不是一般的大，早上提前到校背英语，语文，历史政治之类的需要背诵的内容（具体记不清了），上午四节课然后下午两节课然后放学（学校规定的时间），但是往往作业都做不完，老师也会特别“照顾”这些学生，额外加做一部分题目。晚上上晚自习，一直到九点半十点左右吧，回家之后还要学习一会儿，大概到十二点或一点睡觉。这还不是最可怕的，最可怕的是有些同学会熬夜到两点三点，因为第二天如果上课打瞌睡被老师发现，会非常的不好意思。
非重点班里也有一些非常用功的学生，但是相对而言没有重点班那么强烈的感觉，压力也没有那么大，可能这些学生成绩没有那么好，但各有所长，比如有一个特长的同学，学校专门为他一个人开了特长班，学美术的，学音乐的（学音乐的一般都是成绩不怎么好的）。
总之这种分班制度让一些中上游的学生压力非常大，成绩好的时候沾沾自喜，以为自己已经掌握了所有知识，不用花费太多时间就能取得好成绩，一旦考试成绩不理想，瞬间所有的负罪感都出来了，觉得自己对不起父母，老师的期望，内心非常痛苦。而一些学有余力的同学反而很轻松，成绩很好，在班上排前几名，常常受到老师夸奖，父母也特别高兴。 后来我高考考进了985高校，那些原来比我成绩差很多的同学考的却没有我高，他们有的去了一般般的211院校，也有去了普通的一本或者二本院校，还有部分同学没有考上大学，上了大专。虽然结果不同，但我们都是有梦想的孩子！