本人，本科，机械制造及其自动化专业，具体学习科目如下（大一到大四每个学期学的课程）： 大学四年学了很多东西，但最扎实的还是数控加工技术，其他专业课也有学到，只是不太熟练罢了。
目前，从事机械设计多年，机械原理，机械设计，公差配合与测量这些专业知识仍然经常用得到； 编程方面，学习了mastercam， proe， solidedge等设计软件，工程制图和CAD这些画图软件更是不在话下，现在多用来画3D图或做三维实体渲染； 自动化控制也学了PLC和组态王等，在工厂里也用得上，虽然不是很精通，但是大致操作都可以。
至于题主说的高数和英语我是这样认为的，高数里面包含了微积分、线性代数、概率论，这些都是学习后期要学的内容，前期主要学的是函数、极限、导数、空间解析几何这些为高数打基础；英语也是一样的，前期主要是学语法，单词，中期练习写作和口语，到了后期主要是练真题。
大学学习的知识体系还是很完备的，工作后只要继续学习行业相关的知识并积累经验和实践即可。不过，很多基础知识都是在以后的工作和学习中再用到的，所以也不能说学完了就忘。
来萱灵优质答主机械制图：培养学生具有一定的理论基础，能运用计算机辅助绘图（AutoCAD、CAXA等）绘出满足要求的零件图和装配图，以及产品六视图。
公差配合与技术测量：培养学生具有产品检测能力，熟悉通用计量工具、仪器的使用。能按照有关标准规定，正确标注零件尺寸及其公差、表面粗糙度和形位公差，能对加工完成零件进行尺寸、粗糙度和形位精度的测量。
机械基础：为学好零件工艺、机械制造装备及液压与气压传动打下理论基础。
金属材料与热处理：为正确选用材料和合理制定工艺，提高产品装配质量奠定基础。
机械制造工艺：为制定工艺和使用模具装备创造条件。
电工电子技术：为学生获得较强的电工电子技术应用能力奠定基础，培养学生具有电气元件的选用、安装、使用、检测、维修、控制等初级电工的能力。
钳工工艺：使学生熟练掌握锯、锉、钻、攻螺纹等基本操作技能。
机加工实训：培养学生具有数控加工的基本技能以及金属切削原理和机床夹具的应用能力；能够操作使用普通机床（铣床、刨床、磨床、组合机床等），并能操作常用数控机床（数控车床、数控铣床、加工中心）。
数控加工工艺与数控机床：使学生掌握数控机床的工作原理及加工工艺特点；能够合理选用数控加工刀具和工件；能够在给定条件下正确选择使用数控机床，制定数控加工工艺和技术，熟练完成数控车床、数控铣床和加工中心的编程与操。
