生物科学类包括哪些专业？
生物学是研究生命规律的科学，它涉及生命的起源、细胞、组织、器官、系统、个体、群体等各个层次。 生物学的研究对象除了研究各种动物、植物以外，还要研究微生物、转基因生物、克隆动物以及基因工程、细胞工程等新技术，研究内容也越来越趋向分子和遗传水平。 目前我国设有5个一级学科的生物学科，120多个二级学科的生物学专业，其中有些专业名称比较相似，如生物化学与分子生物学、生物技术、生物医学等等，这些专业的课程设置也有相近之处，但是每个专业都有其特定的学习方向和主要培养科目，学习阶段一般需要5-8年的时间。 有些院校设置的专业名称相对也比较宽泛，如基础医学专业，实际上它的下设还有4个二级学科，分别是基础医学、预防医学、卫生事业管理、药学；而医学实验动物学专业，其实主要包括3个方向，即实验动物学、比较医学与药物依赖性。所以，在报考这些专业时，一定要详细阅读该专业的培养目标和要求，以免误报。
1. 生物科学 本专业主要研究生物的基本知识、基本理论及基本技能，培养具备较好的数理基础和科研素质，能从事生物科学研究并具有较高学术水平的拔尖创新人才。
2. 生物技术（含生物医药方向）本专业以生命科学为理论基础，研究生物学的各个领域，结合现代科技研发和应用，培养适应社会发展需要的生物技术及其相关领域的复合型人才。该专业分为生物医药方向和非生物医药方向。 生物医药方向主要研究医药技术等方面，开设的主要课程有高等数学、无机化学与分析化学、有机化学与化学试剂、物理化学、生物化学、发酵工艺学、酶工程、基因工程、细胞工程、蛋白质工程、现代生物技术专题、药理学等。 非生物医药方向主要研究生物技术在其他方面的应用，开设的主要课程有高等数学、无机与分析化学、有机化学与化学试剂和物理化学等基础性课程，继而学习基因工程、细胞工程、发酵工程、蛋白质工程和现代生物技术的专题等。
3. 生态学(含环境保护方向) 本专 业主要培养具有良好人文素养和社会责任感、扎实的自然科学基础、广泛的相关学科知识、强烈的问题意识和敏锐的思考能力，能在生态学及相关领域从事科学研究、教学、开发和管理等工作的综合性人才。 环境保护方向主要研究环境及其相关问题的形成原因、变化过程、危害后果及防治措施等，注重培养学生在环境保护方面的能力。学生需系统学习数学、物理学、化学、地球与环境科学等方面的基础知识和技能，同时掌握生态学、环境科学等相关专业知识。