香港科技大学在世界排名多少？
1 、QS世界大学排名是英国《QS世界大学排名》（简称QS）新推出的一个排名，于2010年首次发布，对全球前1500所大学（今年新增了700余所）的学术表现进行了综合比较。该排名受到了高等教育界的广泛重视。 QS世界大学排名的指标共有六个方面：（1）学术领域的同行评价（40%）；（2）师生比例（20%）；（3）师生中中国学生的比例（10%）；（4）获得国际学生比例（5%）；（5）获得国际教师的比例（5%）；（6）国际研究网络（5%）。 除了以上六个方面的指标外，还有两个加分项：（1）是否拥有全球领先的高校联盟成员资格，如欧洲研究型大学联盟、亚洲研究型大学联盟等；（2）是否在非英语授课的大学里拥有最多的国际生和校友，因为英语作为通用语言的便利性。 所以从上面的指标可以看出，这个榜单还是很注重学校的国际化程度和国际生数量的。虽然每个学校都想把国际生比例弄高点，但是不是所有学校都可以这么任性，比如牛津剑桥，因为其本身的教学模式，导致了它们没办法像港校一样可以扩招那么多国际生。
2、泰晤士高等教育-THE 泰晤士高等教育 THE 世界大学排名是全球最具影响力的四大世界大学排名之一，排名评估方法涉及全球超过1000所高校，比QS更深入，更详细地分析了大学的教学及科研水平。 在整个排名体系中，教学质量（教学环境）占92%的比重，而研究质量只占了8%。可见在THE排名中教学的质量与贡献被置于首要位置。 THE排名的指标共有五个方面：（1）教学环境（25％）包括： 声誉调查：基于全球教职员和学生问卷，调查大学在全球范围内的知名度和声望 学生学习：包括课堂环境、教师支持、学习体验以及毕业生的薪酬和就业情况 研究影响力：包括研究收入以及论文发表量、引用率等 国际展望：包括国际生的数量，以及在海外学习和科研人员的数量 （2）研究影响（25％）包括： 收入：研究收入的数额 引文：研究论文的被引用数量 国际编辑和读者群：在国际刊物上发表的文章数量和读者人群的国际代表性
（3）产业收入（25％） 这项评分来自于大学在产业上获得的收入——包括专利使用费、第三方资助的和政府合同等，这些收入可能在某种程度上体现出学校科研成果的实际商业价值。 需要注意的是这项收入并不是大学整体的收入，而是特定产业的收入，比如金融服务业、制药业等。因此这一部分排名靠前的院校不一定就是综合实力强或者教育质量高的院校。