雅思口语从哪几个方面给分？
狄盛最佳答案
先分享一个让我惊喜的分数 作为考了五次雅思的老烤鸭，这次运气真的很好，疫情居家期间备考，报了无忧考会的线上课程，跟着老师认真学习了40多天，最后获得了7.5（6）的成绩！真的很感谢老师的悉心指导。我的雅思学习过程也是曲折的，下面我具体讲讲每一个科目的复习经验。
1听力 我听力一直都不好，每次都是糊里糊涂地做完题，对答案的时候也不知道哪里错了。在无忧考会上完课后，我开始有目的地练习听力。我把历年听力考试中的词汇和短语记下来，每天听音频跟读，背诵关键词句。我还把每个section中出现的生词和短语抄下来，背熟单词和句子。这样训练了一段时间，我的听力有了很大的提升，考试的时候没有出现听不懂的情况了。我想听力提高的关键就是词汇积累吧，所以建议大家也要多注重词汇的累积。
2阅读 我的阅读成绩一直都不理想，之前几次考试阅读都只得了6-7分。在上了无忧的课之后，我才找到了自己的问题所在——长难句分析能力欠缺。于是我在上课的过程中着重学习了从句和固定搭配，课后自己整理了笔记。每次做题时，我都会重点分析难题、错题，并标注段落中的关键句，然后自己尝试着分析句子结构。这样做题虽然慢，但是让我提高了很多。
3口语 我之前报过另外一家口碑很好的机构，上了几节课我就没再去。为什么？因为我觉得我的口语老师根本没有把我当回事！每次上课都是念完教材就结束，完全没有跟我互动，问我问题。而我在无忧的课上完了之后，我才发现原来我的口语是可以突破7分的。我非常感谢我的口语老师，她总是能启发我去思考，用发散性的思维去扩充我的答题内容。
在备考过程中，我还总结了高频题目及答案，每天花半个小时看和听。我还每天跟读英语播客15min，锻炼语感。考试前我随机挑了几套题目练习，最终成绩我很满意。
4写作 我的大作文一直都是5-6分，小作文则是7分。在听了无忧的课后，我发现我的大作文思路确实有所开拓。以前我总是没有条理地列举例子来证明论点，而学会了技巧后，我可以列出清晰的提纲了，论点也更加明确。小作文我一直在练句型，没有太大进步。听说小作文难度逐渐加大，需要掌握高级的句型，我没有时间一一去尝试改了，希望朋友们不要学我。
很多雅思考生都比较关心如何给雅思口语评分？雅思口语评分标准是如何规定的等问题，在这里小编提醒大家，雅思口语在评分的时候主要从四个方面进行评分的，一个是雅思语音，一个是雅思词汇，一个是雅思语法，还有就是流利度和连贯性。
下面是针对这四个评分标准的解读！
雅思语音
语音主要包括发音、连读、同化、节奏、重音、语调、停顿等。其中最基本的就是每个音素的发音。考生的语音要达到让考官无需十分努力而听懂考生的全部应试语言。评分时主要看总体效果，即使不能百分之百地说得准确，只要得到考官的理解，都属尚可。
发音是雅思口语评分中的一块比较有争议的区域。虽然从技术上讲，中国人说英语不可能发的和native speaker一样，但我们还是要尽量的向标准的发音靠拢，并且，如果你要追求7分及以上成绩，发音必须接近native speaker。但与此同时，也有烤鸭通过模仿中式发音而得到高分的案例，所以，大家要以提高英语综合能力为目的，而不是因为有中式口音就放弃说英语，毕竟，你不可能从大陆跑到英语为母语的国家去学英语吧。
雅思词汇
这里说的词汇是指考试的时候的用词，包括语法、标点、大小写和用词的正确性、准确性、多样性和词汇量。考生能正确表达思想而无需考官再三追问，所给句子表达意思完整、准确，用词多样。所用词汇可以少但要尽量精确，并且不要超教材的难度。如果考生所说的意思非考官所问，考生要重新回答，直到回答准确。如果考官发现考生所用词意思含混或不够准确，应要求考生用其他词重新表达。如果考生词库的词汇不够充分，考官可以就此发问。
在雅思考场中，我们并不推荐用一些十分生僻复杂的词组以及用法，毕竟我们母语并非为英语，用到高深的词汇会显得不太自然，并且在雅思口试中出现的考官多为英国人，如果使用美式俚语可能会被判定为用词不准确。所以，大家应该提高基本词汇的难度，然后适当准备一些可以用来替换常用词组的难度大一点的词组。
雅思语法
同样，语法同样是指考试的时候说句子的语法，这里强调的是说句子，而不是对所给句子的朗读或背诵。考生的语法要能满足考试中的要求，在考试中，考生只需用到教材中所学到的句子结构和用法，切勿为标新立异而使用一些难度过大的长难句。考试中，当被要求继续说下去但词穷，或所给句子表达不够精确（如考生表达了一定的意思但不够清楚准确）的情况下，若经过考官再次询问，考生还不能表达准确，应停止表达。若认为考生在应试句子结构中应使用但未使用或使用不正确，考官可以就该语法点再次询问考生。
在准备雅思口语的时候，大家一定不要局限在5.5-8分的长难句中，在考场上万一没有答到相应的题型，那么就没有话可讲了，应该多增加雅思口语6分以下的句型，准备1-2个8分的高难句，做到有备无患，锦上添花。并且在考场上，大家一定要避免出现过于低级的语法错误，如单三错误等。
流利度与连贯性
第一点，流利，考生在表达的时候不能出现长时间停顿、重复、自我更正、结巴等，并且，要使用正常的语速，不能说的过慢。
第二点，连贯，考生在表达的时候要能够用正常的方式将主次分明的观点和论据组织起来。此外，考生要说的句子要完整并且逻辑性要强，而不是说一长串小句子，这样会扣分的。而且，考生要使用一定的连词以构成具有逻辑性的复杂句，这样能够很好的做到连贯。
