澳洲小学几岁上学？
2013年7月在澳大利亚新南威尔士州上中学，当时是12岁，今年读高三 一般四岁上小学，但我不记得具体几岁了；因为国内没有完整的儿童发育心理学研究数据（其实是有但是很难找到），所以我们只能以国外的一些报告作为参考 这里有一篇很好的关于童年期(0-12岁)各阶段发展特征的文献综述，附链接： 里面关于小学的描述有这样两段： 所以根据这两段文字描述和我的切身经历，可以总结出以下两点：
1. 小学阶段（尤其是低年级）其实是塑造人格和性格的重要时期，这一阶段孩子的可塑性很强，也很容易受到外界的影响（好的或者坏的）；
2. 和中国一样，澳大利亚的小学教育也是应试教育的，只是考试的形式和压力比国内小一些而已，也会考排位赛（类似于中国的分班考试，用来分班或者分学区，不过比中国宽松很多） 至于题主所说的“听说澳洲从小学开始就实行放养式教育”，我觉得可能是从上面两点里引申出来的，即家长不会像中国一样给孩子报大量的课外班，也不会像中国家长一样那么关注孩子的学习进度和学习成绩（当然这个是和中国比较而言，在澳大利亚别的国家别的地方还是严格教育孩子的） 另外，澳大利亚每个州或地区的义务教育年限都是不同的，例如在新南威尔士州（我所在的州），义务教育是到高中毕业的，而在昆士兰州，则是到12年级（相当于中国的高二结束） 这也是引起教育方式和时长不同的一大原因（毕竟中国现在的九年义务教育制度也是借鉴了澳大利亚的教育制度） 但无论怎样，6岁时孩子进入小学（即使是在中国，大部分省份也是6岁开始小学一年级），这时的智商已经到达了成年期的80%左右。
无论从生理上还是心理上，6岁的孩童都已经具备了一个成人应具备的能力（虽然可能达不到理想状态）。所以无论是中国也好，外国也罢，对6岁以下的孩子进行各种形式的“早教”（无论是蒙台梭利式的还是瑞吉欧式的，或者英语、数学、才艺的各种班），我认为都违背了人类作为灵长类动物成长发展的自然规律。
最后，放一张悉尼大学附近彩虹街（Rainbow Street）的照片，这个区是留学生和难民聚居的地区，因此也是所谓“文化多元主义”（也就是白人殖民者曾经统治亚洲人、非洲人的历史遗留问题留下的种族和文化烙印）最明显的地区之一。