托福听力难吗？
一提到托福听力，很多申请人就会感觉莫衷一是，有人认为托福听力很难，有人却认为托福听力容易，就词汇量来说，托福听力要求8000-10000个词汇，确实比英语四级或英语专业八级要求的词汇多不少，但这些词汇在现实生活中并不难，因为许多学科的专业词汇都包含在其中，如果具备了一些学科背景知识，那听起来就更轻松了；就内容来说，托福听力主要还是大学课堂内容，有讲解有讨论有实验等等，虽然涉及的主题比较广泛，但实际上并不深，理解起来也不算很难；就体裁来说，基本上是两种：一种是主讲人文历史地理科学艺术的演讲，一种是课堂讨论。
根据以上的概括，我们可以总结：托福听力考试的听力内容基本上是我们日常生活中所接触的，所听到的，所看到的，只是其中取材于学科领域和专业人士谈论它们而有所区别。
那么，该怎样进行有效的听力训练呢？
一、听前预习非常重要
不论是考托福还是其他什么考试，听之前一定要先快速翻阅一下听力材料，做到大体了解，对文章中所提及的人物、事件、时间、国家等有大致的了解；快速浏览听力材料的目的是为了减少听力过程中的焦虑感，做到初步的理解和预测。简单的说，就是做到心中有数。
二、抓住关键词
阅读中我们了解关键词是提取文章主旨的要决，而在听力中，关键词就是你的耳朵需要关注的重点，掌握了关键词，就抓住了关键，听了自然就能理解。所以，一定要多加练习，培养自己敏锐的直觉和跳跃思维的能力。也就是听到对应关键词能反应出来是什么，听到陌生词能反应出来它在什么地方出现，出现的次数多不多，文章的哪一部分，以及它的同义词，反义词等等。
三、边听边写
有的同学认为听写作一起训练麻烦，不如分开训练效果好。这纯属心理因素造成的错误看法。一起训练的好处有很多：
第一，听力训练的目的是理解文章的主旨及细节并回答相应的问题，写作要求写的是听过的内容，写的过程中必然需要思考，这对同学们的听力理解能力是一种促进和提高；
第二，听的过程中，要思考，要写，自然对同学们听觉能力的一种强度训练，提高同学们对语音的敏感性；
第三， 一起训练可以大大节省同学们的时间，提高学习效率；
第四，培养边听边写的能力，对于同学们以后做听写翻译题非常有帮助。
四、听完后一定要及时分析总结
分析资料，即总结、归纳你所听的内容，在大脑中形成一张听力内容的网络。分析总结内容、主旨、问题、以及该篇章或者该部分所运用的语言工具，包括语态，情态，动词的各种用法，还应该有听力技巧，包括预测，推理，同义替换等等。一定一定要把错误的事情弄明白，知道为什么错了，下次不要重复犯同样错误。