澳大利亚说的是什么鱼？
这个“什么鱼”，问得真是时候！ 前几天刚写了篇关于“What Fish”的笑话： 一朋友在微信里发了一张图，问这是什么？ 我说，这看起来像一条鱼啊！ 朋友说，我也不知道呀，也是别人发给我的，看看知道的人多不多…… 我顿时乐了，这种问题居然真的有人不知道答案吗？ 不过，我虽然知道答案，但并不喜欢把答案直接告诉别人。 毕竟，别人发了这么个问题，其实是想求个共鸣，求同感——如果看到答案却无动于衷甚至愤愤不平，那就有点辜负人家的美意了。 所以，我就以这个问题为线索，编写了一个类似“盲人摸象”的故事，把“什么鱼”的回答编到故事里去了。
当然，我是不会真正把人骗到，拿一个虚构的故事来糊弄一个求知的问题的。 这篇故事，其实想表达的意思是： 我们每个人都知道“整体”大于“部分之和”的道理，但我们仍然习惯用“部分”去看待世界、看待我们的人生： 这个人生就是由各种各样的问题组成的，每一个问题就像是大象的一部分，而我们则是带着各种问题在人生中跋涉的盲人。
而问题的奇妙之处就在于此，有时你以为你找到答案了，但你却不知道，原来你的答案正是问题所在——“什么鱼”的问题就是这样，当你苦苦追寻答案的时候，也许那个答案竟然是你所追求的。 这样看来，或许“什么鱼”这个问题本身并不是个问题；相反，能把“什么鱼”这个笑话演绎下去，恰恰说明我们对人生的理解已经有了提升。 “寻找答案”和“得到答案”这两个阶段，是我们一生要经历的。
在第一个阶段，我们的任务是“提出问题”——这是最容易被忽视的一个步骤，很多人都没有意识到“提一个好问题”的重要性。 在第二个阶段，我们的任务才是“寻找答案”，这个过程其实是最艰难的，因为它要求我们具备独立思考的能力，同时还要拥有足够的知识、资源和耐心。
最后，当我们历经千辛万苦找到了心中所寻之时，我们才刚刚抵达生活的“彼岸”。 而这一过程，正是一个人和他的人生不断成长的过程。