日本传媒类专业叫什么？
日本大学的“情报”和“媒体”专业，其实包含的信息量很大。 首先，什么是信息（いんしょう）？简单来说就是“数据”“字符串”等等能被计算机识别并处理的东西。而什么是传播／媒体（ぶれつ）呢？简单地说就是“人”“人的行动”等不能直接被计算机处理，但是可以被人类识别并加以处理的内容。从学科的概念上，我们可以把“情报”理解为计算机相关，把“传播/媒体”理解为人类社会行为学相关专业。 但问题是现在几乎所有的大学里设置的专业都同时涵盖了这两个概念的范畴——也就是他们设置的某个“某某情报学”专业，实际上包含了“信息技术”“系统科学”“数学”“经济学”“心理学”等多个分支；同样，他们的某个“某某传播学”专业也包含了“传媒艺术”“传媒理论”“国际关系”“公共关系”等诸多领域。
要了解一个专业的具体方向，我们要看这个学校这个专业设置了哪些核心课程，通过这些课程的名称和对这些教学内容的介绍，基本上可以对这个专业有一个大致的了解。以早稻田大学的“情报科学与计算科学”专业为例，我们来看一下具体的核心课程有哪些。 这个专业学习的内容主要是“大数据”“云计算”“人工智能”“机器人”“物联网”“集成电路”等众多与信息技术相关的知识和技能。通过以上课程设置可以看出，这是一个偏重理工科的课程设置。如果同学对理工科的课程设置较为熟悉，那么就可以进一步推断出本专业的主要发展方向。
同样，我们以早稻田大学的“传播学”专业为例，来看看这个专业的主要学习内容。 该专业学习的内容除了“传播”“媒体”等相关理论知识之外，还有大量的定量分析和统计课程，如“舆论调查与分析”“市场调查”“统计学”“数据结构”等课程，因此从这个角度来讲，这个专业更倾向于文科。但从整个课程体系来看，文科和理工科的课程各占一半，因此这个专业还是偏文偏理？ 由于每个学校每个专业的课程设置都不一样，因此我们无法用具体的课程来绝对判断一个专业偏向文科或者理科。但通过对比多个学校的同一专业，我们可以看出某个专业相对其他专业的课程设置偏向理还是文。